Eğitim Koçluğu

Mersin’de Sınav Koçluğunu başlatan merkez olarak, öğrencilerimizi çıktıkları bu uzun ve yokuş yolda ilerletmeye ve onlarla birlikte ilerlemeye devam ediyoruz. 

     Geleceğe ve çözüme yönelik bir çalışma programı olan koçluk, kazandıran bir programdır. Kişinin kendisini tanımasını en baştan sağladığı için doğru hedefler belirler. Öğrencinin hayallerinin gerçek bir hedefe dönüşmesini sağlar. İtici bir güç olur ve yol boyunca danışanını destekler. 

     Her ne kadar “Sınav Koçluğu” yapılsa da, koçla çıkılan bu yolculukta, öğrenci kendini keşfeder ve sorgulamayı öğrenir. “Koç, modern Sokrates’tir”. 

     Çünkü çıkış noktası onunla aynıdır; insan aslında kendi içinde her türlü bilgeliğe sahiptir. Sadece onu ortaya çıkarması yeterli olacaktır. 

     Çünkü karşısındaki kişiye, neleri bildiğini ve aslında neleri yapabileceğini onu üzmeden, kırmadan hırpalamadan gösterir. Anne babaların da hayali bu değil midir? 

     Daha fazla bilgi vermek gerekirse, Modern Sokrates olan koç; 

danışanın aynası ve kendi gerçekliğini görmesini sağlayan kişidir,
danışanının olumlu ve olumsuz alışkanlıklarını fark etmesini sağlayacak kişidir,
danışanın ne istediğini açığa çıkarıp onu harekete geçiren ve yol arkadaşlığı yapan kişidir.
danışanının hayalini gerçeğe dönüştürecek gücü, kendinde bulabilmesini sağlayacak kişidir. 
Koç, çözüm ortağıdır.

Koçluk programında öğrencilerle; 

Kendini tanıma,
Hedef belirleme,
Hedefe ulaşmak için pusula çalışması,
Hedefini çevrenin de hedefi haline getirmek, 
İsteksizlik,
Heyecan kontrolü,
Zamanı etkin kullanmak,
Öğrenmeyi öğrenmek,
Hafıza güçlendirmek,
Oto-hipnoz hedefe kilitlenmek,
Oto-hipnoz ile gerginliği temizlemek,
Ve en önemlisi de hedefe giden yolda eğlenebilmek üzerine çalışmalar yapılır.

Çocuklarına Değer Verenlere Yönelik Bir Program

SINAV KOÇLUĞU
(Mersin’de Yayınını Sürdüren Arayış Gazetesinde yayınlanmıştır.)

Koçluk ve sınav koçluğundan bize biraz bahseder misiniz?

Ne kadar rahat olursa olsun, yaşantısından ne kadar memnun olursa olsun her öğrenciye bir süre sonra gına getirten bir olgudur, sınavlar ama biz Nietzsche’ nin dediği gibi yaklaşıp, “bizi öldürmeyen her yara güçlendirir” diye bakıyoruz. 
Sınavlara hazırlanan her düzeydeki öğrenci ile koçluk çalışmaları yapıyoruz. Mersin’de Sınav Koçluğunu başlatan merkez olarak 5 yıllık tecrübemizle, öğrencilerimizi çıktıkları bu uzun ve yokuş yolda ilerletmeye ve onlarla birlikte ilerlemeye devam ediyoruz.
Geleceğe ve çözüme yönelik bir çalışma programı olan koçluk, bu nedenle “kazandıran bir programdır” . En başta kişinin kendisini tanımasını sağladığı için doğru hedefler belirler. Öğrencinin hayallerinin gerçek bir hedefe dönüşmesini sağlar. İtici bir güç olur ve yol boyunca danışanını destekler. 

Koç Kimdir?

“Koç, modern Sokrates’tir” derim ben.
Çünkü çıkış noktası onunla aynıdır; insan aslında kendi içinde her türlü bilgeliğe sahiptir. Sadece onu ortaya çıkarması yeterli olacaktır. 
Çünkü karşısındaki kişiye, neleri bildiğini ve aslında neleri yapabileceğini onu üzmeden, kırmadan hırpalamadan gösterir. Anne babaların da hayali bu değil midir?

Daha fazla bilgi vermek gerekirse, Modern Sokrates olan koç;

danışanın aynası ve kendi gerçekliğini görmesini sağlayan kişidir,
danışanının olumlu ve olumsuz alışkanlıklarını fark etmesini sağlayacak kişidir,
danışanın ne istediğini açığa çıkarıp onu harekete geçiren ve yol arkadaşlığı yapan kişidir.
danışanının hayalini gerçeğe dönüştürecek gücü, kendinde bulabilmesini sağlayacak kişidir. 
Koç, çözüm ortağıdır.

Bütün bu saydıklarınız “Sınav Koçluğu”nda da geçerli midir?

“Sınav koçluğu” yapılsa da koçla çıkılan bu yolculukta öğrenci kendini keşfeder ve sorgulamayı öğrenir. 

Biz, Koçluk programında öğrencilerle; 

Kendini tanıma,
Hedef belirleme,
Hedefe ulaşmak için pusula çalışması,
Hedefini çevrenin de hedefi haline getirmek, 
İsteksizlik,
Heyecan kontrolü,
Zamanı etkin kullanmak,
Öğrenmeyi öğrenmek,
Hafıza güçlendirmek,
Oto-hipnoz ile hedefe kilitlenmek,
Oto-hipnoz ile gerginliği temizlemek,
Ve en önemlisi de hedefe giden yolda eğlenebilmek üzerine çalışmalar yaparız.

Son söylediğiniz ilginç, yani öğrenci hem ders çalışabilir hem de sınavı kazanabilir mi?

“Biz hedefe giden yolda eğlenebilmek” konusuna belki de bir çok profesyonelden daha fazla önem vermekteyiz. Çünkü bize göre yol, aslında hedefin kendisi ve ya tam tersine söylersek “hedef aslında yol”dur.
Bunu daha iyi ifade etmek için belki de hikayelerden yararlanmak daha iyi olacaktır. 

Sultan kendisine yeni bir vezir seçmek için bir duyuru yapar ve vezir olmak için gelip başvuran adayları eledikten sonra geriye 3 kişi kalır. Bunlara da bir görev vereceğini söyler. Görevin bitiminde seçimini yapacaktır. Görevleri ise kendilerine verilen bir kaşık zeytinyağını taşıyarak sarayın tüm salonlarını ve odalarını dolaşmalarıdır.

Ellerinde zeytinyağı dolu kaşık ile üç vezir adayı sarayı dolaşmaya başlarlar. Saatler sonra sultanın karşılarına çıktıklarında Sultan onlar dönüp şu soruyu sorar;

Anlatın bakalım, neler gördünüz sarayımda?

1. Aday kaşığındaki zeytinyağının dökülmemesi için dikkat ettiğini, bu nedenle sarayın içi ile pek ilgilenmediğini söyler sultana ama zeytinyağının bir zerresini bile ziyan etmediğini söyler.
2. aday ise sarayı dolaşmış ve muhteşemliği karşısında adeta kendinden geçmiş ama zeytinyağının bir zerresini bile kaşığında tutamamıştır.
3. Aday ise hem sarayın güzelliklerini sultana övmekle bitirememiş hem de kaşığındaki zeytinyağını dökmeden gelebilmiştir. 

Sultan ilk iki adayı sarayından hemen kovmuş, dönüp çevresindekilere de “işte benim istediğim de buydu” diyerek 3. adayı veziri ilan etmiş.

Evet mesele sadece hedefe ulaşmak değil hedefe ulaşırken, yaşamla olan bağınızı da kesmemektir. 

Peki Sınav Koçluğu ne kadar süre ile devam ediyor?

Aslında biz sadece sınava yönelik değil ara sınıf öğrencileri ile de çalışıyoruz. Genellikle yaptığımız program bir okul sezonu sürüyor.biz hedefimizi beraber belirliyoruz ve birlikte belirlediğiniz hedefe ulaştığınızda koçluk hizmeti de sonlanıyor. Üzerinde çalışacağınız yeni hedefler için ise tekrar koçluk hizmeti almanız mümkündür.

Bu bir terapi ve ya eğitmenlik midir? Sizi öğretmenden ve ya psikologdan ayıran farklılık nedir?

Bizi ayıran Sokrates’tir. Daha net ifade edelim; Koç cevaplara önceden sahip değildir ve hazır çözüm sunmaz. Koç çözümü kendi kendinize bulmanızı ve belli yöntem kullanarak bu yaklaşımın sizde bir alışkanlık hale gelmesini sağlar. Kendi kendinize yeterliliğinizi artırır. cevabın kendisi sadece sizde saklıdır; koç bunu açığa çıkarır ve kendinizi gerçekleştirmenizi sağlar. 
Bu Sokrates Yöntemidir. Ama aşağıda diğer örnekleri de görmek mümkündür.

Danışman yaklaşımı: "İşte çözüm budur, bunu uygulayın." 
Eğitmen yaklaşımı: "En iyi uygulama yöntemi böyledir..." 
Psikolog/terapist yaklaşımı: "Böyle davranmanızın sebebi..." 
Mentor yaklaşımı: "Beni takip edin, yaptıklarımı örnek alın." 
Koç yaklaşımı: "Ne yapmayı amaçlıyorsun?" 

Uzmanına Sorun

Bir Arkadaşımın Problemi

E-posta Listesi

Eğitimler hakkında bilgi almak ve e-posta listemize kayıt olmak için kütfen aşağıdaki kutucuğa e-posta adresinizi yazarak e-posta listemize kaydolunuz!